Витрина
Если вашему малышу уже больше двух, вы наверняка заметили изменение в самостоятельной игре малыша: раньше он просто рассматривал игрушки, производил с ними различные манипуляции (кому из родителей не приходилось многократно поднимать брошенные с высоты кроватки кубики или вновь и вновь собирать разрушенные замки?!:) ). А вот уже ближе к двум годам игры стали осмысленными, ситуативными. Если игрушки в руках ребенка обретают свой характер и вовлекаются в игровое действо (любимый мишка приходит в гости к зайке и они вместе идут на работу к папе; машинка везет матрешек в зоопарк, а колобок знакомится с оловянным солдатиком) - значит пришло время СЮЖЕТНОЙ игры. Сюжетные игры - это игры, где взрослый принимает косвенное участие в их подготовке и проведении. Активность детей (при условии сформированности определённого уровня игровых действий и умений) имеет инициативный, творческий характер - ребята способны самостоятельно поставить игровую цель, развить замысел игры и найти нужные способы решения игровых задач. В самостоятельных играх создаются условия для проявления детьми инициативы, которая всегда свидетельствует об определенном уровне развития интеллекта. Эти игры особенно ценны своей развивающей функцией, имеющей большое значение для общего психического развития каждого ребёнка. В сюжетной игре развивается фантазия и воображение ребенка, происходит речевое и эмоциональное развитие. Поиск ответов на возникшие игровые проблемы повышает познавательную активность детей и в реальной жизни. Достигнутые в игре процессы психического развития ребёнка существенно влияют на возможности его систематического обучения на занятиях, способствуют совершенствованию его реальной нравственно- эстетической позиции среди сверстников и взрослых. К сожалению, в развитии современной игрушки наметилась общая тенденция: сюжетные игры уступают место техническим, компьютерным. По заключениям педагогов, если нарушается видовое равновесие игр, то эмоциональная структура личности обедняется. Ведь именно образно-сюжетные игры помогают ребенку продуктивным для него способом освоению этико-эстетических знаний и навыков, приобщают к социально-ролевым функциям и т.д.
|
 |
 |
|
 |  |
| Времена года. Неваляшка звенящая |
65.40 грн. | |
Приятный металлический звон неваляшки может удерживать внимание малыша долгое время, а у более старших детей она потребует усидчивости и терпения, чтобы дослушать мелодию до момента остановки игрушки. Тематические неваляшки "Лето" ,"Весна&q

| | Я все смогу. Набор для творчества №1 (Луч 540010) |
33.60 грн. | |
Набор "Я все могу" - это фантазия и творчество, возможность каждому ребенку попробовать себя в роли художника и скульптора, конструктора и дизайнера; это развитие мышления и прикладных умений

| | Дональд. Пазл 3D 24 эл. (Trefl 35406) |
114.70 грн. | |
Трехмерный пазл, обладающих невероятной глубиной картинки, взглянув на которую ребенок сможет попасть в мир сказки, ощутив себя участником загадочных событий. Собирание пазлов развивает мелкую моторику у ребенка, тренирует усидчивость, внимательность, лог

| | Конструктор ZOOB Mobile Racer |
173.50 грн. | |
Данный набор содержит 37 деталей: детали Zoob и 4 колеса, а также красочную пошаговую инструкцию – варианты соединения деталей, сборка 9 видов машин

| | Мислення та логіка. Серія Вчимося, граючи. Федієнко В., Хаджинова В. (вид. Торсинг) |
9.00 грн. | |
На украинском языке.
Игровые методики раннего развития.
Это пособие адресовано тем, кто стремится помочь своему малышу в развитии мышления, научить его анализировать, сравнивать, обобщать

|
|
 |
|
|
You need to upgrade your Flash Player
You need to upgrade your Flash Player
You need to upgrade your Flash Player

|